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  • 2026-05-16 发布于广东
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第12章全等三角形12.2三角形全等的判定4.边边边

学习目标1.探索并理解三角形全等的判定条件.2.会运用证明两个三角形全等,并进行简单应用.

新课学习知识点1判定三角形全等的基本事实:“边边边”例1[华师8上P81做一做改编]【问题情境】我们容,如果两个三角形有三个角分别相等,那么这两个三角形未必全等,那如果是三条边分别相等呢??

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【观察发现】请用叠合的方法,观察你作的三角形与其他同学作的三角形是否完全重合,所作的三角形都全等吗?解:完全重合,所作的三角形都全等.?三边

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知识点2判定两个三角形全等的四种方法的综合运用??

练3如图,小明分别画了三个三角形,不料都被墨迹污染了,能画出和原来完全一样的三角形的是()BA.① B.①② C.①③ D.①②③

课堂小测(第1题)?A?

(第2题)?A?

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