2026中专动漫设计专业一年级下册《Flash进阶》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专动漫设计专业一年级下册《Flash进阶》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这学期带这帮“05后”的动漫设计新生上《Flash进阶》，我总觉得自己像在带一群“动画小探险家”——他们上学期刚学完Flash基础，会画简单逐帧动画，能做按钮交互，但一碰到复杂效果就抓耳挠腮。比如上周课间，有个叫小桐的女生举着平板问我：“老师，为啥我做的小球弹跳动画像被施了定身咒？”这就是典型的“进阶前焦虑”。

这门课的全称是《Flash进阶：动态分镜与特效制作》，教材用的是高等教育出版社2025年新版《Flash动画设计与项目实践》，每周2次课，每次2课时（90分钟），共16周。授课对象是动漫设计专业2026级1班，32人，男生18人，女生14人——男生爱做机甲爆炸特效，女生偏爱角色表情动画，这差异得在备课里多照顾。

教学基本信息教室是学校新装修的“数字动画工坊”，32台高配电脑，投影能1:1同步学生屏幕，后面还挂着往届学生的优秀Flash作品，比如那幅《校园日常》，课间操的小人会挥手，花坛里的花开合有呼吸感，每次上课前我都要指给新生看：“你们期末也能做出这种‘会动的漫画’。”

02教学目标

教学目标我常跟学生说：“学Flash不是为了当‘点击播放按钮的