2025年小学道德与法治教师岗位能力测试.docxVIP

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  • 2026-05-16 发布于北京
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2025年小学道德与法治教师岗位能力测试.docx

2025年小学道德与法治教师岗位能力测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分,共20分。)

1.《义务教育思想品德课程标准(2022年版)》指出,课程应注重培养学生的()。

A.知识技能B.过程方法C.情感态度价值观D.实践创新能力

2.在小学道德与法治教学中,教师组织学生参观法院属于哪种教学资源利用方式?()

A.教材资源B.实物资源C.人力资源D.信息资源

3.“教育无小事,事事皆育人。”这句话体现了小学道德与法治教育的()。

A.基础性B.发展性C.活动性D.育人性

4.在处理学生之间的矛盾时,教师应遵循的原则不包括()。

A.公平公正B.尊重学生C.立即制止D.教育引导

5.小学道德与法治课程评价的目的在于()。

A.选拔学生B.甄别学生C.促进学生发展D.评价教师教学

6.在道德与法治教学中,教师引导学生进行角色扮演,主要是为了()。

A.培养学生的表演能力B.帮助学生理解道德规范C.增加课堂趣味性D.锻炼

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