2025-2026学年数学三年级下册教学工作计划（含进度表）苏教版.docx

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2025-2026学年数学三年级下册教学工作计划（含进度表）苏教版

一、计划概述与指导思想

1.1计划制定背景与依据

本教学工作计划依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的基本理念和目标要求，结合苏教版小学数学教材（三年级下册）的具体内容体系，以及本校三年级学生的实际学情进行制定。2025-2026学年是落实新课程标准的关键时期，数学教育更加注重培养学生的核心素养，强调数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六大核心素养的协同发展。三年级作为小学数学学习的重要过渡阶段，学生从简单的数数、计算逐步向更复杂的数学概念和解决问题能力转变，这