幼儿常见传染病大全课件.pptVIP

幼儿常见传染病

金华职业技术学院教学要求了解传染病的特性、传播途径及预防措施熟悉常见传染病的一般临床表现学会观察并发现幼儿生病的特殊现象,对幼儿传染病一般特征具有初步的辨别能力

传染病的特性有特异的病原体有传染性和流行性有感染后的免疫性病程的发展有一定的规律性

金华职业技术学院传染病流行的规律1.传染源

（1）传染病患者:病人是重要传染源

（2）病原携带者:是指无症状而能排出病原体的人（或动物）

（3）受感染的动物2.传播途径

（1）空气飞沫传播（2）饮食传播（3）虫媒传播（4）接触传播（5）医源性传播（6）母婴传播（7）土壤传播3.易感者

传染病能够传播、流行，必须同时具备三个基本环节。

金华职业技术学院幼儿园传染病的流行特点1、易感者密度高。人群集中；年龄特点2、传染源容易进入学生来自四面八方，传染源可从社会每个角落进入学校3、传染途径易实现学生室内活动多，接触密切，冬春季开门窗通风时间短，室内温度和相对湿度较低，病原体（病毒）存活时间较长，从而增加了感染机会4、幼儿园卫生设施状况和卫生制度执行情况，学生的卫生习惯等等，对幼儿园传染病的发生和流行的影响。

金华职业技术学院传染病的预防1、控制传染源