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试卷;
看透命题逻辑
命题人为什么要出这道题?
他希望通过这道题考查学生的什么?;
命题思路:学生能否进入文本内部,理解作者的思路和意图。
考查方式:
信息筛选与整合(找什么)
概念理解与阐释(是什么)
观点概括与提炼(说什么);
命题思路:学生能否跳出文本表面,进入深层思维层面。
考查方式:
论证分析与评价(是怎么说的)
比较辨析与判断(有什么不同)
推断探究与质疑(还能怎么想);
第三层:价值逻辑——考“能否运用”
命题思路:学生能否将文本价值迁移到新情境,实现“学以致用”。
考查方式:
情境迁移与运用(能有什么用)
价值提炼与表
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