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中国科技期刊数据库科研

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培养幼儿自主探索科学的策略分析

张波青

南昌市朝阳新城第一园幼儿园，江西南昌360103

摘要：自主探索培养了幼儿的科学兴趣、探究能力以及问题解决与批判性思维能力，对于幼儿的全面发展至关重

要。创设适宜的探索环境提供了实验和观察的场所，能激发幼儿的好奇心和创造力。设计主题式探究活动和组织

实验与观察活动能够深入幼儿的科学探索过程。教师在引导幼儿时，应提供开放性问题并鼓励质疑，培养他们的

独立思考能力和合作精神。对于幼儿科学教育，家庭与社区的协同作用至关重要，家长在日常生活中的支持和参

与，能够进一步丰富幼儿的科学学习体验。

关键词：幼儿自主探索、科学兴趣、认知发展、探究能力；科学兴趣；认知发展

中图分类号：G63

0引言是知识获取的源泉，也是推动认知发展的动力所在，

在主动寻找的过程中，幼