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- 2026-05-16 发布于广东
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计算机技术专业课程体系
一、总目标与定位
培养学生系统掌握计算机科学与技术的基本理论、基础知识和基本技能方法,具有较强的实践能力和创新意识,能够从事计算机技术相关领域的研究、开发、工程应用和管理等工作,成为高素质的计算机技术专业人才。
二、课程体系构成
本课程体系通常覆盖整个本科学习阶段(或包含部分研究生核心课程内容),也可扩展为硕士、博士阶段专业深化课程。
三、主要课程模块(典型本科四年)
(一)数学与基础科学基础(1-2学年)
高等数学
线性代数
概率论与数理统计
离散数学
大学物理
大学英语(贯穿始终)
(二)计算机基础知识与核心能力(3学年)
程序设计基础(通常用
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