2025年上学期高一数学批判性思维试题（二）.docVIP

2025年上学期高一数学批判性思维试题（二）

一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，选出答案后需简述选择依据）

函数概念辨析

已知集合(A={x|0\leqx\leq4})，(B={y|1\leqy\leq17})，下列对应关系中能构成从(A)到(B)的函数的是（）

A.(f(x)=x^2+1)

B.(f(x)=x^2-1)

C.(f(x)=\sqrt{x}+1)

D.(f(x)=\frac{1}{x}+1)

选择依据：需同时满足定义域全覆盖、单值对应及值域包含于(B)。选项B中当(x=0)时(y=-1\notinB)；选项C的值域为([1,3])，虽满足但非唯一正确项；选项D在(x=0)处无定义；选项A中(x\in[0,4])时(y=x^2+1\in[1,17])，符合函数定义。

单调性与逻辑推理

有同学断言：“若函数(f(x))在区间((a,b))和((b,c))上均单调递增，则(f(x))在((a,c))上单调递增。”以下能反驳该结论的反例是（）

A.(f(x)=x)

B.(f(x)=-\frac{1}{x})

C.(f(x)=|x-1|)

D.(f(x)=x^2)

选择依据：需构造分段递增但整体不递增的函数。选项B在((-\infty,0))和((0,+\infty))分别递增，但