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四年级数学生活应用题

数学，这门看似抽象的学科，其实与我们的日常生活息息相关。从超市购物到时间规划，从整理房间到外出旅行，处处都能看到数学的影子。对于四年级的同学们来说，将课堂上学到的知识运用到解决实际问题中，不仅能巩固所学，更能体会到数学的实用价值和乐趣。下面，我们就来精选几道贴近生活的数学应用题，一起探索其中的奥秘吧。

一、购物中的数学智慧

题目1：

妈妈让小明去超市买一些文具。他选了3本笔记本，每本笔记本的价格是4元；又买了2盒彩笔，每盒彩笔15元。妈妈给了小明50元钱，够不够？如果够，应找回多少钱？如果不够，还差多少钱？

解题思路小贴士：

这道题主要考察乘法和加减法的混合运算。首先，我们需要分别计算出笔记本和彩笔各花了多少钱，这就用到了乘法（单价×数量=总价）。然后，将两者的总价相加，得到总花费。最后，用妈妈给的50元与总花费进行比较，就能知道钱够不够了。如果够，用50元减去总花费就是应找回的钱；如果不够，用总花费减去50元就是还差的钱。

题目2：

学校要为图书角添置新书。王老师带了一笔钱，想买一些故事书。如果买每本8元的故事书，可以买12本。后来发现另一种图文并茂的故事书更好，每本10元。王老师如果买这种图文并茂的故事书，可以买多少本？还剩多少钱？

解题思路小贴士：

这道题的关键在于先求出王老师一共带了多少钱。根据“如果买每本8元的故事书，可以买12本”，我们可以用乘法算