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学校校本研修计划

学校校本研修方案1

一、指导思想

本年度我校的校本研修工作将根据上级研修部门的工作要求，以加快学校内涵进展为目标，紧紧围绕“打造高质量课堂，提升老师教育教学力量”这一主题，坚持“育德为先、力量为本，突出骨干、面对全员，均衡进展”的原则，开展多种形式的基于岗位、基于课堂、基于问题、基于老师进展需求的老师培训与岗位练兵活动，促进老师专业化成长。

二、主要工作

(一)做好校本培训工作

本年度的校本培训工作连续实行自学与集中学习相结合的方式进行。

1.老师的自学内容包括：本学科的课标、教材、教法，与本学科相关的网络学术信息和学刊中的相关论述等。

2.集中学习的主要内容是教育学、心理学的通识培训，名优老师录像课，讲座视频等。

3.培训成果以“叙述我的教育故事”形式呈现。要求全体老师以教育学和心理学为理论支撑，选取自己在教育、教学工作中的典型案例，撰写一篇教育或教学案例。学校经过评比后，组织老师进行沟通并编辑成本校的`年度《教育教学案例集》。

4.组织老师参与省、市教研部门组织的各类培训活动，使我校老师准时把握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果，把握最新的教育技术和教学方法。

(二)开展校本教研活动

1.本年度我校的教研主题是“打造高质量课堂”。根据这一主题，分别确立