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- 2026-05-16 发布于江西
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教育行业教科室教研员教师职业行为规范手册(执行版)
第X章政治立场与师德师风
1.1坚定拥护党的教育方针
必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义,将党的教育方针作为教学工作的根本遵循,确保教育教学方向始终与党中央保持高度一致。在日常教研活动中,要准确解读国家教育政策,将立德树人融入课程开发全过程,严禁出现偏离社会主义办学方向的教学行为。
需建立政策学习台账,每月研读1份最新教育法规或政策解读,确保所带班级的政治素养与学生价值观教育符合国家要求。在公开课或示范课设计中,必须体现社会主义核心价值观,通过具体的案例分析和互动环节,让师生直观感受党的教育理念的落地实效。遇到涉及意识形态的复杂教学情境时,要第一时间启动应急预案,依据相关指南进行研判,确保不出现任何政治性差错。
定期开展政治理论学习,将个人职业发展与国家战略需求相结合,以高度的政治自觉保障教研工作的政治方向不偏航。
1.2严守政治纪律与组织规矩
必须严格执行请示报告制度,涉及学生评价、教师考核等重大事项,必须按规定向上级党组织或教研机构报备,杜绝私自决策。在教研活动中,要坚决抵制任何形式的“一言堂”,坚持集体研讨原则,确保每位教师都有平等的表达权和监督权。
若发现教研组内存在违规补课、有偿补课或违规收取费用等违纪行为,必须立即上报并配合调查,不得参与或默许。严格遵守考勤与会议纪律,无故缺席教研会
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