教育行业德育处德育老师班级德育手册.docxVIP

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  • 2026-05-17 发布于江西
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教育行业德育处德育老师班级德育手册.docx

教育行业德育处德育老师班级德育手册

第1章班级常规管理

1.1考勤与行为规范

建立“无纸化”考勤机制,每日早读前由班主任通过班级群发送《今日早读打卡表》,学生需在15分钟内完成人脸识别签到,系统自动标记迟到、缺勤及旷课情况,数据实时同步至德育处电子台账,确保考勤记录可追溯。推行“早读静音公约”,规定早读时段(7:00-7:30)室内必须保持绝对安静,禁止喧哗、走动或大声讨论,班主任设置“静音监督员”,对违规行为进行即时口头警告并记录在案,形成常态化监督氛围。

实施“课间流动巡查制”,德育老师需在课间操前后各进行一次全班级巡视,重点检查学生是否私自离开教室、是否携带违规零食进入校园,发现一人立即上报并督促其立即返回座位,杜绝课间“走读”现象。规范“统一着装”管理,要求学生在校期间必须穿着校服或指定便服,严禁穿着拖鞋、背心、短裤或过于暴露的衣物进入教室和宿舍,违者需在校门口登记并签署《仪容仪表违规承诺书》,确保校园形象统一规范。落实“手机入柜”制度,将学生手机集中存放至专用储物柜,严禁随意放置于课桌、书包或口袋中,班主任每日上午、下午及放学后进行“手机搜刮行动”,确保电子设备在课堂及公共区域处于“零干扰”状态。

强化“诚信考勤”教育,将考勤情况纳入学生综合素质评价档案,对无故迟到、旷课超过2次者给予“诚信教育谈话”,并在全班范围内通报批评,以此培养学生守时守

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