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电子与信息工程专业双语教学的实践与研究

第一章电子与信息工程专业双语教学概述

1.1双语教学背景及意义

(1)随着全球化进程的加快，国际交流与合作日益频繁，对于具备国际竞争力的专业人才需求日益增加。电子与信息工程作为一门涉及国际前沿技术和应用的学科，对学生的英语水平和专业素养提出了更高的要求。在这样的背景下，双语教学应运而生，旨在通过使用两种语言（通常是母语和英语）进行教学，培养学生的跨文化交际能力和国际视野。双语教学不仅能够提高学生的英语应用能力，还能帮助他们更好地理解和掌握专业知识。

(2)电子与信息工程双语教学背景的形成还与我国教育改革和发展战略密切