2026年《我看》教学设计.docx

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#2026年《我看》教学设计

一、教学设计背景与总体思路

1.1课程改革背景与教学理念革新

随着2026年新一轮基础教育课程改革的深入推进，语文学科的教学理念正在经历深刻变革。核心素养导向下的语文教学更加注重培养学生的语言运用能力、思维发展能力、审美鉴赏能力和文化传承能力。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，语文教学应当以学生为主体，以语言文字运用为核心，通过真实的语言运用情境培养学生的语文核心素养。在这一背景下，经典文学篇目的教学设计需要突破传统的串讲模式，转向任务驱动、项目式学习等更具互动性和生成性的教学方式。

2026年的语