小学的阅读能力决定了孩子以后的学习能力.pdfVIP

越来越多的家长开始认识到阅读的重要性，正如朱永新所

说：一个人的精神发展就是具阅读。对于孩子而言，即

使他成绩平平，但有良好习惯，将来仍是潜力巨大。

01

学习能力来源于早期的阅读

从理论上讲，0-6岁是儿童的良好习惯（包括心理习惯和行

为习惯）形成的关键期，同时也是儿童各项能力的发展黄金

期，其中最为重要的就是学习能力的发展，而让所有人梦寐

以求的学习能力，却可以通过阅读能力的培养而开发90%甚

至更多。

02

发展阅读能力的两种必备能力

第一：持续性和连贯性

即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢

就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成。

第二：阅读量的累计

一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能

力萌芽！

6-12岁，是阅读能力（即学习能力的基础）长期发展的最

黄金时期，这六年，可以说，什么都没有海量阅