高中历史情境教学与核心素养培养研究教学研究课题报告.docx

高中历史情境教学与核心素养培养研究教学研究课题报告

目录

一、高中历史情境教学与核心素养培养研究教学研究开题报告

二、高中历史情境教学与核心素养培养研究教学研究中期报告

三、高中历史情境教学与核心素养培养研究教学研究结题报告

四、高中历史情境教学与核心素养培养研究教学研究论文

高中历史情境教学与核心素养培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新一轮课程改革深入推进的背景下，历史学科核心素养的培育成为高中历史教育的核心诉求，唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大素养的落地，要求历史教学从知识传授转向价值引领与能力发展的深度融合。然而当前高中历史教学仍存在情境创设碎片化、学生情