高三复习备考之小说阅读鉴赏理论简明集萃+典型示例+典型练习.docVIP

高三复习备考之小说阅读鉴赏理论简明集萃+典型示例+典型练习

第一部分：小说阅读核心知识体系

一、人物形象——小说的灵魂

人物是小说三要素的核心，高考考查频率极高。

知识点

鉴赏要点

典型示例（红色经典）

1.正面描写

肖像、语言、动作、心理、细节描写，直接展现人物性格。

《红岩》江姐受刑后：“她的嘴唇微微颤动，平静而坚定地说：‘毒刑拷打是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的。’”语言描写，直接展现其坚贞不屈的革命意志。

2.侧面描写

通过他人、环境或事物烘托人物，使形象更丰满。

《百合花》通讯员牺牲后：新媳妇“庄严而虔诚地给他拭着身子……一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。”通过新媳妇的神情动作，侧面烘托通讯员舍己为人精神的巨大感召力。

3.细节描写

对细微之处的刻画，极具表现力，是分析人物的关键。

《党费》黄新被捕前：“她扭回头，看见我，脸上那种惊愕而又镇定的神情……从怀里掏出党证，又从里面摸出两块银元，拿了一块，塞到我手里……”一连串动作细节，传神刻画其保护同志和组织放在首位的崇高党性。

4.典型性与个性

人物既有时代特征，又有独特个性，二者统一。

《创业史》梁生宝：喝免费面汤，睡车站长椅，体现中国农民勤俭、坚韧的共性；乐观地说“这是享福”，则是社会主义建设者朝气蓬勃的个性烙印。

人物的意义与价值

鉴赏角度

鉴赏要点

典型示例（红色经典）

1.典型性