2026中专文秘专业二年级上册《沟通协调实战》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专文秘专业二年级上册《沟通协调实战》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我带文秘班的课也有五六年了，今年带的这批二年级学生特别有意思——班里32个娃，18个是“社牛”型，能把食堂阿姨哄得额外多给半勺菜；剩下14个偏“社恐”，上次让他们做个课前分享，有个小姑娘站讲台上把“会议纪要”说成“会议鸡要”，全班笑成一团，她自己倒是红着脸补了句：“鸡要也重要，毕竟大家开会要饿肚子嘛！”就这么群活宝，今天要上的《沟通协调实战》，得既抓干货又接地气。

课程名称：沟通协调实战（二年级上册）

授课对象：XX中专文秘专业2024级2班（32人，男女比例1:3）

课时：2课时（90分钟）

教材版本：《现代文秘沟通实务》（2025年修订版，高等教育出版社）

授课教师：本人（张老师，从业8年，前企业行政主管，总被学生喊“老张”）

授课时间：2026年10月12日（周四下午14:00-15:30）

02教学目标

教学目标我常跟学生说：“学文秘的，沟通协调不是‘锦上添花’，是‘吃饭的家伙’。”就像上周他们帮学校社团协调教室，俩社团都要周六用302室办活动，最后闹得要找学工处——这就是典型的“沟通协调课没预习”。所以这节课的目标，得让他们既能“明道”又能“优术”