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【2】《燕子》第一课时 教学备课.docx

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    2《燕子》第一课时教学备课

    /让教学更有效高效备课|语文学科

    2《燕子》第一课时教学备课

    单元第一单元课题2《燕子》课时第1课时

    学习目标与重难点学习目标与重难点目标达成(√)

    1.认识“梅”,读准多音字“曾”,会写“梅、泛、减”3个字。

    2.正确、有感情朗读《三衢道中》,理解诗句意思。

    3.想象诗歌画面，感受初夏美景，体会诗人愉悦心情。重点：读好古诗，理解诗意。

    难点：边读边想象画面，体会情感。

    教学过程设计1.认识“凑、伶、俐”等10个生字，读准多音字“散、杆”,会写“凑、泼、集”3个字。2.正确、流利、有感情

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