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  • 2026-05-17 发布于四川
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医学教学管理规范

一、总则

1.1制定目的与宗旨

为规范医学教学活动,提高医学教育质量,培养符合国家医疗卫生事业发展需求的高素质医学人才,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国执业医师法》《医学教育改革与发展纲要》等法律法规及政策文件,结合医学教育特点与实际,制定本规范。

1.2制定依据

本规范制定依据包括但不限于:

《中华人民共和国高等教育法》

《中华人民共和国医师法》

《医学教育临床实践管理暂行规定》

教育部、国家卫生健康委员会关于医学教育改革的相关文件

国家医学考试中心制定的《医师资格考试大纲》

学校教学管理相关规章制度

1.3适用范围

本规范适用于各级各类医疗机构、医学教育机构及相关教学管理部门,包括但不限于:

医学院校的本科、专科、研究生等各层次医学学历教育

毕业后医学教育(住院医师规范化培训、专科医师规范化培训)

继续医学教育项目

各类医学教学活动及相关管理工作

1.4基本原则

医学教学管理遵循以下基本原则:

以学生为中心:坚持立德树人根本任务,注重学生知识、能力、素质全面发展

质量为本:建立健全教学质量保障体系,确保教学质量持续改进

标准化与规范化:教学活动、教学管理、教学评价等环节实行标准化管理

实践性与创新性:强化临床实践能力培养,鼓励教学方法与模式创新

协同发展:加强院校合作、医教协同,实现医学教育资源优化配置

持续改进:建立教学质量监控与反馈机制

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