一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专旅游服务专业二年级下册《旅游英语对话进阶》教案
01教学基本信息
教学基本信息作为带了这届旅游服务专业两年的老教师,我总爱说:“咱们学旅游的,英语不是考卷上的符号,是将来递到外国游客手里的热乎茶。”这学期的《旅游英语对话进阶》,就像给学生的“语言工具箱”再添几把趁手的家伙。
课程名称:旅游英语对话进阶(二年级下册)
适用对象:XX中专旅游服务专业二年级(2)班,共38人,其中12人上学期“旅游英语基础”成绩优秀,20人中等,6人需重点跟进(主要是口语表达较怯场)。这帮孩子啊,上学期能磕磕绊绊完成“酒店入住”“景点介绍”的简单对话,现在像刚学会骑自行车的新手,急着要冲过“机场值机”“游客投诉处理”这些“复杂路口”。
课时安排:每周4课时(每课时45分钟),共16周,总计64课时(本次教案为其中第3-4课时,主题:“机场与酒店突发状况英语应对”)。
教学基本信息教材版本:高等教育出版社《旅游服务英语(进阶版)》,配套音频是伦敦腔的地陪导游实录,我总跟学生说:“听着像在伦敦街头溜达,其实是咱们要接的国际游客的日常。”
授课教师:本人,教龄8年,带过三届旅游专业学生,最骄傲的是上届学生小徐,现在在三亚当双语导游,上个月还发微信说用这课里的“航班延
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