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学校课程评价管理制度

为全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，健全课程质量保障体系，着力提升课程建设与实施水平，促进学生核心素养发展，依据《中华人民共和国教育法》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《深化新时代教育评价改革总体方案》等法律法规及政策文件，结合学校实际，制定本制度。

第一章总则

第一条指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实“为党育人、为国育才”使命，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，以课程评价为抓手，推动课程建设从“量”的扩张转向“质”的提升，构建“目标-实施-评价-改进”的闭环管理机制，切实发挥课程在人才培养中的核心