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高中地理教学中学生空间思维培养与区域发展问题分析论文

**摘要**

在全球化与区域一体化加速发展的时代背景下，高中地理教学不仅要传授地理知识，更要培养学生空间思维能力，以应对现实区域发展中的复杂问题。本文通过分析当前高中地理教学中学生空间思维培养的不足及区域发展面临的实际问题，提出优化教学策略的路径，旨在提升学生的地理实践能力，促进区域可持续发展。

**关键词**

高中地理；空间思维；区域发展；教学策略；问题分析

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**一、问题的提出**

地理学作为一门兼具科学性与人文性的学科，其核心在于培养学生的空间思维能力，即从地理视角解析区域现象、预测发展趋势的能力。然而，当前高中地理教学仍存在诸