高中数学教学评价与创新意识培养策略.pdfVIP

1.【单选题】关于学生创新意识的培养，下列表述错误的是()

A.数学就是要多做多练，所以多做数学习题，可以达到培养学生创新意识的目的

B.培养学生发现问题、提出问题的能力，是培养学生创新意识的重要途径

C.“综合与实践”活动是培养学生创新意识的重要载体

D.创新意识的培养应当贯穿数学教育的始终

：A

解析：数学需要多做多练，但是多做数学习题，未必可以达到培养学生创新意识的目的。

2.【简答题】数学在对资源进行开发与利用时需要关注哪些方面?

：

解析：资源的开发与利用需要关注以下三个方面：

(1)将作为从事数学教学实践与研究的辅助性工具。为此，可以通过网络查阅资料、

富有参考价值的实例和课件，并加以改进，使之适用于自身课堂教学；可以根据需要开发音像资料，构建

生动活泼的教学情境；还可以设计与制作有关的计算机软件、教学课件，用于课堂教学活动研究等。

(2)将作为学生从事数学学习活动的辅助性工具。为此，可以