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- 2026-05-17 发布于河北
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声音的产生与传播能力提高题
L2(019重庆)教室内教师讲课的声音是由老师的声带产生的并通
过传播到学生的耳朵.
2.北宋时期的沈括在他的著作?梦溪笔谈?n曾记载:行军宿营士兵枕着
牛皮制的箭筒睡在地上能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.这是因为声音
在大地中的传播速度比空气中的缘故.填(快或慢)
3.清举例说明声音能在冏体、液体、气体n传播.
1()证明声音在固体中传播.
2()证明声音在液体中传播.
3()证明声音在气体中传播.
4.2019四川南充)如果用手按在自行车车铃的金属盖上无论你怎样用
力打铃铃声也不会清脆这是因为手按在车铃上时()
A.影响了车铃的正常振动
B.车铃就不会振动
C.没有铃声传出
D.车铃周围就没有传声的介质
5.2(019湖南衡阳)为了探究声音的传播是否需要介质小明设计了如图
1.1-2的几个实验你认为能够完成该探究目的的实验是()
6,雷
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