专题突破01_文言文阅读核心考点突破.docx

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专题突破01

文言文阅读核心考点突破

2026届高考专用|核心考点·典型例题·答题模板

核心知识梳理

考点模块

考查频率

分值占比

难度系数

备考重点

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文言实词

每年必考

4-6分

★★★

一词多义古今异义词类活用

文言虚词

每年必考

2-4分

★★★

之其而以于为重点

特殊句式

每年必考

4-6分

★★★★

倒装句被动句判断句

文意理解

每年必考

3-4分

★★★

信息筛选概括分析

文言翻译

每年必考

8-10分

★★★★★

信达雅原则得分点落实

一、文言实词核心考点全解

1.一词多义

一词多义是文言实词考查的重中之重。同一个词在不同语境中含义不同,必须结合上下文准确判断。高考高频多义词分类梳理如下:

【之】

①代词,代人、事、物:作《师说》以贻之。(《师说》)——代指李蟠

②代词,代第一人称:君将哀而生之乎?(《捕蛇者说》)——代指我

③助词,的:古之学者必有师。(《师说》)——结构助词

④助词,用于主谓之间,取消句子独立性:师道之不传也久矣。(《师说》)

⑤助词,宾语前置的标志:何陋之有?(《陋室铭》)

⑥助词,定语后置的标志:蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)

⑦助词,凑足音节:久之,目似瞑。(《狼》)

⑧动词,到……去:吾欲之南海,何如?(《为学》)

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