2026届陕西安康市高三年级下学期阶段性检测生物Word版.docxVIP

高三年级阶段性检测

生物试卷

本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．为了使农作物增产，农业上常常施用氮肥。下列有关叙述错误的是

A．氮元素参与构成植物的遗传物质

B．生态系统的氮循环是在不同生物之间进行的

C．培养某些微生物时，无需在培养基中添加氮源

D．氮元素缺乏会影响植物光合作用的进行

2．植物在遭遇干旱、高盐等逆境时，会迅速合成脱落酸（ABA）并引发细胞质钙离子浓度升高，形成钙信号。钙信号可激活钙依赖蛋白激酶CPK，活化的CPK通过磷酸化修饰钙泵蛋白ECA1，使其活性增强。ECA1加速将细胞质中多余的钙离子转运出细胞或运回胞内钙库，使钙信号快速回落。钙水平下降会减弱ABA的下游信号强度，避免ABA信号持续过度激活。下列有关叙述正确的是

A．上述机制保证植