《初步认识乘法分配律》教案
教学内容:
苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册、第54-55页的内容。
教学目标:
1、学生结合具体的问题情境经历探索乘法分配律的过程,理解并掌握乘法分配律。
2、学生在观察、比较、分析和概括的过程中,培养简单的推理能力,增强用符号表达数学规律的意识。
3、学生能应用乘法分配律解决简单的实际问题,进一步体会数学与生活的联系,增强学习数学的兴趣。
教学重点:理解并掌握乘法分配律。
教学难点:理解乘法分配律的意义。
教学准备:多媒体课件
教学设计:
一、复习旧知
1、先让学生说说已学过的乘法交换律和结合律,并用字母表示。
生答,师用多媒体出示乘法交换
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