高考数学(文科)一轮总复习三角函数、解三角形 专题四(第四篇).pptxVIP

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  • 2026-05-18 发布于湖南
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高考数学(文科)一轮总复习三角函数、解三角形 专题四(第四篇).pptx

培养解题能力—专题四准确把握平面向量的概念和运算教你审题创新突破方法优化破解平面向量与圆的交汇问题数量积的计算问题yxo

通过近三年的高考试题分析,平面向量的概念和运算时常以选择题、填空题的形式出现,有时解答题的题设条件也以向量的形式给出,命题的出发点主要是以平面图形为载体表达平面向量、借助向量表达相交或共线等问题.借助平面几何、解析几何等知识,考查线性运算法则及其几何意义以及两个向量共线的充要条件,或以向量为载体求参数的值..简析准确把握平面向量的概念和运算1、方法优化

典例1|a+b||a||b|由上面的图也很容易看出:只有选项C正确

典例1

oABD倒计时

数量积的计算问题2、教你审题通过近三年高考试题分析,平面向量数量积的应用是必考内容,主要考查利用数量积解决垂直、长度、夹角等问题,题型为选择题、填空题,难度中等偏下.简析

典例2审题

倒计时

破解平面向量与圆的交汇问题3、创新突破向量在解析几何问题中出现,多用于“包装”,解决此类问题时关键是利用向量的意义、运算脱去“向量外衣”,导出曲线上点的坐标之间的关系,从而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题简析

典例31234AB安装几何画板5.05,方可显示动态图

AB

ABCO·ABCO60°30°倒计时

xyα倒计时

xyα

课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获?

课后作业1.请完成教材对

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