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六年级下册语文学科教学计划

一、指导思想

以新课程理念为指导，加强教研教改力度，不断探索有效的课

堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平

和教学实践能力。充分利用我校的现代化教育资源，努力营造开放

的适合主体发展的教学氛围，使每一位学生和谐有个性地发展，全

面提高学生的语文综合素养。

二、学情分析

我们班共有学生xx人，生xx人，女生xxAo经过五年

多的学习，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习

有上进心，有较好的学习状态，特别是女生，比较活泼、聪明，

发言比较积极，但生反而较内敛，不善于表现。从上学期期末

测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，具有了一定的阅读

能力、口语交际能力、习作能力和语文分析运用能力。但有个别

学生基础较弱，家长又疏于管理，还需加强引导。我们班有一个

最大的问题，就是学生两极分化严重，尤其差距在习作和课外阅

读。本学期应加大阅读量，提高学生的阅读兴趣，坚持习作训练，

提高习作水平，加强同家长联系，共同督促孩子进步。本学期重

点是创设乐学的学习氛围，关注学生的情绪，教给学生合理的学

习与复习方法，使他们能以优秀的成绩毕