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三角形的特性

人教新课标四年级数学下册

本节课我们主要来学习三角形的特性，同学们结合生活实际理解并掌握三角形的特性，能够应用三角形的稳定性解决日常生活中常见的一些问题。

由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。

三角形有（）条边，（）个顶点,（）个角。

边

边

边

角

角

角

顶点

顶点

顶点

3

3

3

底

高

三角形的高

顶点

顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。

底

高

顶点

底

高

顶点

底

高

顶点

A

B

C

三角形ABC

底

高

底

高

底

高

底

高

底

底

高

高

下面哪些图形是三角形？

哪些图形不是三角形？为什么？

认一认

你知道其中的道理吗？

我上学走中间这条路最近，为什么呢？

小明家

商场

邮局

学校

三角形任意两边的和大于第三边

剪出下列长度的三组纸条（单位：厘米）

（1）6、7、8、

（2）4、5、9、

（3）3、6、10、

哪组纸条可以摆成三角形？

下面每组图形中，哪个图形是三角形？

第一组：

第二组：

第三组：

①

①

①

③

②

③

②

③

②

在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”

思考题

图中有（）个三角形。

有（）个直角三角形。

有（）个锐角三角形。

有（）个钝角三角形。

6

4

1

1

课堂小结

通过