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- 2026-05-18 发布于福建
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7.3组合第1课时组合、组合数公式
【课标要求】1.理解组合与组合数的概念,正确认识组合与排列的区别与联系.2.会推导组合数公式,并会应用公式进行计算.3.理解组合数的性质,并能应用性质求值、化简和证明.
要点深化·核心知识提炼
知识点1.组合的概念?
知识点2.组合数与组合数公式组合数的定义及表示从个不同元素中取出个元素的所有组合的个数,叫作从个不同元素中取出个元素的组合数,用符号表示组合数公式乘积形式阶乘形式
?
知识点3.组合数的性质性质1性质2
题型分析·能力素养提升
【题型一】组合的概念例1判断下列问题是组合问题还是排列问题:?解单循环比赛要求两支球队之间只打一场比赛,没有顺序,是组合问题.?解冠、亚军是有顺序的,是排列问题.(3)从全班40人中选出3人分别担任班长、副班长、团支部书记三个职务,有多少种不同的选法?解3人分别担任三个不同职务,有顺序,是排列问题.(4)从全班40人中选出3人参加某项活动,有多少种不同的选法?解3人参加某项活动,没有顺序,是组合问题.
规律方法判断一个问题是否为组合问题的流程
?解先将元素按照一定顺序排好,然后按顺序用图示的方法将各个组合逐个写出来,如图所示.?
【题型二】组合数公式例2(1)计算:????
???
??
??
【题型三】组合问题的实际应用例3在一次数学竞赛中,某学校有12人通过了初试,学校
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