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小学数学“综合与实践”课程与生活融合的实践探索论文

**摘要**

在小学数学教育中，“综合与实践”课程作为培养学生实践能力与创新思维的重要载体，其与生活的融合程度直接影响着教学效果。本文基于对当前小学数学教学现状的深入分析，探讨了“综合与实践”课程与生活融合的必要性，并结合具体案例提出了实践策略，旨在通过理论与实践的结合，提升学生的数学素养和问题解决能力。研究表明，将数学知识融入生活场景，不仅能增强学生的学习兴趣，还能培养其应用数学知识解决实际问题的能力。

**关键词**

小学数学；综合与实践；课程融合；生活化教学；实践探索

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**一、引言**

数学是生活的语言，也是思维的工具。在小学数