巴西地理教学设计：民族融合与自然环境.pdfVIP

一、教学目标

（一）知识目标

1、了解巴西的民族融合。

2、认识巴西的位置范围和自然环境。

3、了解巴西工农业发展的状况。

4、概括并归纳亚马孙热带雨林的及保护措施。

5、认识巴西的问题。

（二）能力目标

1、利用、和相关资料，帮助学生认识巴西是民族大熔炉的。

2、利用世界政区图和巴西的地形图、矿产图、气候图等让学生直观认识巴

西的位置范围和自然环境。

3、通过数字、图表等资料，了解巴西工农业发展的状况。

5、借助、文字等资料，了解巴西带来的问题。

（三）目标

通过对本节的学习，使学生树立正确的资源观、环境观和人口观，激发对地理学

习，探讨地理的学习的方法。

二、教学重点、难点

（一）教学重点

认识巴西的位置范围、地形、气候、河流、资源等自然环境，了解巴西的工

农业生产特色及带来的问题和热带雨林的