8.9 圆锥曲线——最值、范围问题课件-2027届高考数学一轮复习.pptxVIP

;第九讲圆锥曲线——最值、范围问题;提能训练练案[57];最值问题;(2)因为F(1,0)，显然直线MN的斜率不可能为零，

设直线MN：x＝my＋n，M(x1，y1)，N(x2，y2)，

;亦即(m2＋1)y1y2＋m(n－1)(y1＋y2)＋(n－1)2＝0，

将y1＋y2＝4m，y1y2＝－4n代入得，

4m2＝n2－6n＋1,4(m2＋n)＝(n－1)20，

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名师点拨：处理圆锥曲线最值问题的求解方法

1．几何法：若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义，则考虑利用图形性质来解决，这就是几何法．

2．代数法：若题目的条件和结论能体现一种明确的函数，则可首先建立起目标函数，再求这个函数的最值，求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、重要不等式法及函数的单调性法等．

;圆锥曲线最值问题答题模板

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(1)求椭圆C的方程；

(2)过点D(4,0)且斜率不为0的直线l与椭圆C相交于M，N两点．若O为原点，求△MON面积的最大值．

;范围问题;[解析](1)设动圆P和圆B相切于点Q，则B，P，Q三点共线，

所以|PA|＋|PB|＝|PQ|＋|PB|＝|BQ|＝4.

所以点P的轨迹是以A(－1,0)，B(1,0)为焦点，长轴长为4的椭圆，

;名师点拨：求动点轨迹方程常用方法

1．直接法：也叫直译法，即根据题目条件，直译为关于动点的几何关系，再利用解析几何有关公式进行整理化简．