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- 2026-05-18 发布于山东
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;第三讲两角和与差的三角函数二倍角公式
第二课时三角函数式的化简与求值;名师讲坛·素养提升;考点突破·互动探究;三角函数式的化简——自主练透;名师点拨:
1.此类化简题,对公式既要会正用,又要会逆用,甚至变形应用.
2.应用公式时特别注意角不要化错,函数名称、符号一定要把握准确.
3.对asinx+bcosx化简时,辅助角φ的值如何求要清楚.;求值问题——多维探究;名师点拨:给角求值问题的解题思路
给角求值问题往往给出的角是非特殊角,求值时要注意:
1.观察角,分析角之间的差异,巧用诱导公式或拆分;
2.观察名,尽可能使函数统一名称;
3.观察结构,利用公式,整体化简.;角度2给值求值;名师点拨:给值求值问题的解题关键;角度3给值求角;名师点拨:
1.已知三角函数值求角的解题步骤
(1)求出角的某一三角函数值;
(2)确定角的范围;
(3)根据角的范围确定角.
2.给值求角的原则
(1)已知正切函数值,选正切函数;;【变式训练】;[答案]A;[答案]C;名师讲坛·素养提升;三角形中的恒等变换问题;[答案]A;2.(2025·河北唐山一中质检)在△ABC中,若sin(A-B)=1+2cos(B+C)sin(A+C),则△ABC的形状一定是()
A.等边三角形 B.不含60°的等腰三角形
C.钝角三角形 D.直角三角形
[分析]利用cos(B+C)=-
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