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创新主题班级活动策划手册

一、活动背景

在“大众创业、万众创新”的时代背景下，创新思维与实践能力成为学生核心素养的重要组成部分。为激发班级同学的创新意识，培养团队协作精神和动手实践能力，营造“敢想、敢试、敢创”的班级氛围，特策划本次“创新主题班级活动”，引导学生在实践中感受创新乐趣，在合作中提升综合素养。

二、活动目标

知识目标：了解创新的基本方法（如头脑风暴、逆向思维、SCAMPER法则等），掌握从“发现问题”到“解决问题”的创新流程。

能力目标：提升观察力、想象力、逻辑思维能力和动手实践能力，学会用创新思维解决实际问题。

情感目标：培养团队协作意识、勇于尝试的勇气和分享交流的习惯，增强班级凝聚力。

三、活动主题

“创想青春，智造未来”——班级创新实践挑战营

四、活动基本信息

活动时间：建议选择学期中段（如第10周），周末或课后服务时间，总时长约4小时（13:00-17:00）。

活动地点：班级教室（主会场）、校园公共空间（如操场、走廊，用于创意实践环节）。

参与对象：班级全体同学（40人左右），分为6-8个小组，每组5-6人。

活动形式：理论讲解+小组实践+成果展示+互动点评。

五、活动流程设计

内容：

主持人开场，介绍活动主题、流程及规则，强调“创新无对错，重在参与”的理念。

破冰游戏：“一句话接龙创新词”。

规则：从第一位同学开始，用“我想到的创新是______”接龙，后