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初中数学平行四边形专题训练

一、知识梳理（核心考点）

1.平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形（记为?ABCD，读作“平行四边形ABCD”）。

2.平行四边形的性质（必记）：

边：两组对边分别平行且相等（AB∥CD，AD∥BC；AB=CD，AD=BC）；

角：两组对角分别相等，邻角互补（∠A=∠C，∠B=∠D；∠A+∠B=180°）；

对角线：互相平分（OA=OC，OB=OD，O为对角线交点）；

对称性：中心对称图形（对称中心为对角线交点），不是轴对称图形。

3.平行四边形的判定定理（必考）：

定义判定：两组对边分别平行的四边形是平行四边形；

边判定：①两组对边分别相等的四边形是平行四边形；②一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；

角判定：两组对角分别相等的四边形是平行四边形；

对角线判定：对角线互相平分的四边形是平行四边形。

4.易错点提醒：

“一组对边平行，另一组对边相等”不能判定平行四边形（反例：等腰梯形）；

平行四边形的对角线互相平分，但不一定相等（矩形是特殊情况）；

计算平行四边形周长时，需注意“对边相等”，周长=2（邻边之和）；

利用性质求角时，注意邻角互补、对角相等的灵活运用。

二、基础巩固训练（夯实基础，必做）

（一）选择题（每题3分，共15分）

在?ABCD中，∠A=50°，则∠B的度数为（）

A.50°B.13