2025-2026学年统编版道德与法治六年级下册第四单元教学计划.docx

PAGE

PAGE1

2025-2026学年统编版道德与法治六年级下册第四单元教学计划

一、单元概述与教材分析

1.1单元地位与价值定位

统编版道德与法治六年级下册教材依据《义务教育品德与社会课程标准》和《青少年法治教育大纲》编写，旨在培养学生的法治意识、公民素养和健全人格。教材以社会主义核心价值观为统领，将法治教育与道德教育有机融合，引导学生在真实情境中理解法律规范、感受法治精神、树立法治信仰。第四单元作为六年级下册的重要组成部分，承担着深化法治教育、培育公民意识、衔接中学学习的关键功能，在整个小学道德与法治课程体系中占据承上启下的核心地位。

从课程性质来看，道德与法治课程是一