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沪教版三年级数学上册长度单位教案

一、教学内容

沪教版三年级数学上册，长度单位的认识，主要包括厘米、米的认识，以及厘米与米之间的简单换算和实际应用。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.使学生初步认识长度单位厘米（cm）和米（m），建立1厘米和1米的长度观念，知道1米=100厘米。

2.使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米），并能估计一些物体的长度。

3.培养学生观察、操作、比较及简单的推理能力，发展空间观念。

（二）过程与方法

1.通过观察、操作、讨论、交流等数学活动，引导学生经历认识长度单位的过程。

2.让学生在实际测量活动中，体验统一长度单位的必要性，感受数学与生活的密切联系。

（三）情感态度与价值观

1.在学习活动中，培养学生合作探究的意识和习惯，激发学习数学的兴趣。

2.感受数学在日常生活中的应用价值，培养估测意识和能力。

三、教学重点与难点

教学重点

1.认识长度单位厘米和米，建立1厘米和1米的正确表象。

2.掌握用厘米量物体长度的方法。

3.理解1米=100厘米。

教学难点

1.建立1厘米和1米的长度观念，能准确地感知和估计物体的长度。

2.正确使用刻度尺测量物体的长度（尤其是非从零刻度线开始的测量）。

四、教学准备

教师准备：多媒体课件、米尺、直尺、1厘米长的小棒若干、1米长的绳子、一些可测量长度的日常