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英语听力教学中的跨文化交际能力培养策略研究论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其听力教学不仅关乎语言技能的掌握，更承载着跨文化交际能力的培养使命。本研究聚焦英语听力教学中跨文化交际能力的培养策略，通过分析当前教学现状、理论依据及实践路径，提出融合文化意识、情境模拟、多媒体资源等多元化教学方法，旨在提升学生在真实跨文化场景中的听力理解与沟通效能。研究强调，跨文化交际能力的培养应贯穿听力教学全过程，以促进学生语言能力与文化素养的协同发展，为未来国际交流奠定坚实基础。

**关键词**

英语听力教学；跨文化交际能力；培养策略；文化意识；情境模拟

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**一、引言**

英语听力教