重庆九龙坡区2026届高三下学期学业质量调研抽测(第二次)语文 Word版.docxVIP

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  • 2026-05-18 发布于山东
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重庆九龙坡区2026届高三下学期学业质量调研抽测(第二次)语文 Word版.docx

高2026届学业质量调研抽测(第二次)

语文试卷

(试题卷共8页,考试时间150分钟,满分150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡指定位置上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面两则材料,完成1-5题。

[材料一]

想象的去神秘化与风格复制

当人类的象征性表达被系统性地收集、标注并用于训练模型时,许多曾经稀缺的风格与画法在技术上变得可复制、可批量调用。输入“梵高风格的夜空”之类提示词,模型便可以快速生成大量类似《星夜》(TheStarryNight)的图像变体。这一现象一方面拓展了大众接触艺术风格的机会,另一方面也使艺术想象的神秘性与不可替代性受到冲击。

在生成式影像中,复杂风格的拼贴与迁移尤为常见。创作者可以轻易要求模型“将中国山水画与赛博朋克城市结合”“在黑色电影光影中加入古典主义构图”等,形成强烈的跨文化视觉效果。然而,如果这种拼贴仅停留在表层,缺乏对风格背后历史语境与文化意味的体认,便容易退化为视觉消费主义式的猎奇,削弱艺术风格作为思想载体的深度。

形式再标准与审美模

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