幼儿园小班语言对不起、没关系教案反思实用版.docxVIP

活动过程：

它怎么来的？(2)用紧急的口气讲述故事内容：小兔跳呀跳，一不小心，碰了小猫一下。(3)你们猜猜，小兔会对小猫说什么？(

它怎么来的？(2)用紧急的口气讲述故事内容：小兔跳呀跳，一不小心，碰了小猫一下。(3)你们猜猜，小兔会对小猫说什么？(对不起，我不小心碰了你。)(4)小结：生活

对小鸡说什么呢？(对不起)(2)可是，小鸡痛得都哭了，怎么办呢？(抱一抱、亲一亲，上医院，揉一揉等)(3)小结：当碰撞比较严重时，除了说对不起，还要用语言、行动

物的形象设计成色彩非常鲜艳、可以双面转向的单幅图片，这样方便我在讲述的过程中操作，同时活动的图片让我的讲述更具有生动性。四、挖掘情感，让体验更深刻任何一个教学活

中不小心碰了别人，首先应该学着向别人道歉，说对不起，这样就容易得到别人的原谅了。学说：没关系。(1)小兔把球抛给小猫的时候，小猫没接着，球撞到了小狗的身上，怎么

小班语言对不起、没关系教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准

备，活动过程，活动反思等内容，学习有序观察图片，练习文明语言“对不起”、“没关系”、“下次要小心一些哦”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看对不起、没关系教案吧。

活动背景：

三月是我园的文明月，初步学会使用礼貌用语是对小班幼儿的要求。如何让孩子在生活中懂得礼貌用语的意义并正确使用，养成良好的文明行为，是小班课题组正在进行的研究。因