阿基米德原理实验教学设计.pdfVIP

1.题目：《阿基米德原理》（题本于网络）

2.内容：

3.基本要求：

（1）请在10分钟内完成试讲内容。

（2）教学过程中要有师生互动。

（3）试讲过程中要有板书。

《阿基米德原理》教案

一、教学目标

1.知道验证阿基米德原理实验的目的、方法

和结论。理解阿基米德原理的内容。

2.经历探索阿基米德原理的过程，培养学生

的分析概括能力、动手操作能力。

3.让学生在实验探究的过程中，感受获取知

识的科学方法，培养学生严谨的科学态度。

二、教学重难点

【重点】阿基米德原理

【难点】实验探究过程

三、教学方法

讲授法、启发法、实验探究法

四、教学过程

【导入新课】

提问：影响浮力大小的因素有哪些？

学生回顾所学知识得出：与液体的密度和排开

液体的体积有关。追问：浮力的大小是否

和排开液体的重力有关呢？借着学生的疑问引

入新课。

【】

1.实验前

组织学生观察实验器材，学生得出