2025 小学一年级道德与法治上册课间安全我知道课件.pptxVIP

一、为什么说“课间安全”是我们的第一课？演讲人

CONTENTS为什么说“课间安全”是我们的第一课？课间安全的“危险信号”有哪些？——我们一起找“陷阱”安全课间这样做！——我们的“安全小妙招”我们的“安全约定”——从今天起做“安全小卫士”结语：安全是藏在细节里的爱目录

2025小学一年级道德与法治上册课间安全我知道课件

作为一名深耕低年级德育教学的一线教师，我常站在教室后窗观察课间十分钟的校园：有的孩子抱着作业本小跑着去办公室，发梢被风掀起；有的蹲在花坛边研究蚂蚁搬家，小手指尖轻轻点着泥土；也有的在走廊里你追我赶，书包带甩得噼啪响……这鲜活的场景里，藏着最真实的教育契机——对刚迈入校园三个月的一年级孩子来说，课间不仅是放松玩耍的时光，更是学习规则、保护自我、建立社会交往的重要课堂。今天，我们就一起走进“课间安全我知道”，用知识为快乐护航。

01为什么说“课间安全”是我们的第一课？

1从一组数据看安全的分量开学至今，我翻看过学校近三年的《学生意外伤害记录表》：87%的校园轻微受伤事件发生在课间；其中因追逐打闹导致的碰撞占比42%，楼梯间推挤摔伤占28%，使用运动器材不当占15%。这些数字背后，是某个孩子红了的眼眶，是老师着急的搀扶，是家长心疼的询问。就像上周三，我在二楼走廊看到小宇和小航互相“抓人”游戏，小宇跑得太快没刹住脚，额头重重撞在消防栓玻璃上——虽然没大碍，但那“咚”的一