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  • 2026-05-19 发布于广东
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学校融合教育工作推进方案

融合教育是教育公平与质量提升的重要体现,是促进所有学生全面发展、个性成长的必由之路。为深入贯彻落实国家及地方关于融合教育的政策精神,切实保障不同发展需求学生的受教育权利,营造包容、支持、共进的校园文化,特制定本推进方案。本方案旨在系统规划、协同推进我校融合教育工作,确保每一位学生都能在适宜的教育环境中获得有质量的教育服务。

一、指导思想

以“以学生发展为本”为核心,秉持“公平、质量、全面、协同”的原则,将融合教育理念深度融入学校整体工作。坚持立德树人根本任务,尊重学生个体差异,优化教育教学策略,完善支持保障体系,致力于为所有学生,特别是有特殊教育需求的学生,提供公平、适宜、高质量的教育机会,促进其潜能发展、社会适应与人格完善,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

总体目标:

在未来三至五年内,逐步构建起理念先进、制度健全、资源充足、队伍专业、多方协同、富有实效的学校融合教育支持体系,使融合教育成为学校办学特色与核心竞争力的重要组成部分,确保每一位学生都能在融合环境中获得充分发展。

具体目标:

1.环境营造:形成积极、包容、尊重差异的校园文化氛围,师生及家长对融合教育的认知与接纳度显著提升。

2.体系构建:建立健全融合教育管理、评估、支持服务等各项规章制度,形成常态化工作机制。

3.能力提升:打造一支具备融合教育理

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