学年高中化学-专题1-化学家眼中的物质世界-第二单元-研究物质的实验方法(第3课时)溶液的配制及.pptVIP

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  • 2026-05-19 发布于北京
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学年高中化学-专题1-化学家眼中的物质世界-第二单元-研究物质的实验方法(第3课时)溶液的配制及.ppt

第3课时溶液的配制及分析

自主阅读自主检测一、物质的量浓度的定义以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。B的物质的量浓度的符号cB,常用单位mol·L-1,表达式。二、溶液的配制1.实验用品除试剂外,配制过程中必须用到的实验用品有容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管,用固体配制还需用托盘天平(为保证实验精度称量时可用分析天平或电子天平)和药匙、滤纸(或烧杯),用液体配制还需用量筒。

自主阅读自主检测2.配制步骤(1)计算:计算配制所需固体溶质的质量或液体浓溶液的体积。(2)称量:用托盘天平称量固体质量或用量筒量取液体体积。(3)溶解:在烧杯中溶解或稀释浓溶液,冷却至室温。(4)转移:将烧杯内冷却后的溶液沿玻璃棒小心转入一定体积的容量瓶中(玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下)。(5)洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转入容量瓶中,振荡,使溶液混合均匀。(6)定容:向容量瓶中加水至刻度线以下1~2cm处时,改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面正好与刻度线相切。?(7)摇匀:盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,反复上下颠倒,使溶液混合均匀。

自主阅读自主检测最后将配制好的溶液倒入试剂瓶中,贴好标签。配制一定物质的量浓度溶液的过程示意图

自主阅读自主检测1.浓度为2mol·L-1的NaOH溶液的

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