2026年《小公鸡和小鸭子》教学设计（两课时）.docx

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2026年《小公鸡和小鸭子》教学设计（两课时）

一、教材分析与学情研判

1.1文本内容与价值定位

《小公鸡和小鸭子》是部编版语文教材一年级下册第三单元的一篇精读课文，也是一篇经典的儿童文学作品。这篇课文以简洁生动的语言讲述了一个关于友谊与互助的温馨故事：小公鸡和小鸭子一起外出游玩，小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡落水时及时救他。故事内容贴近儿童生活，语言通俗易懂，情节简单却蕴含着深刻的道理——朋友之间应该相互帮助、团结友爱。

从语文素养培养的角度来看，这篇课文承担着多重教学功能。首先，在识字写字方面，课文出现了“鸡、鸭、块、捉、急、流”等生字，以及“也