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英语绘本课程教案：探索奇妙的动物朋友

课程基本信息

*课程名称：英语绘本阅读与表达：《小老鼠的新朋友》

*授课对象：4-6岁儿童（幼儿园中班/大班或小学一年级初学者）

*课时：1课时（约30-40分钟）

*授课方式：互动式集体教学

课程目标

1.认知与技能目标：

*初步理解绘本故事的主要情节和中心思想——友谊与分享。

*学习并尝试运用与动物、颜色、情感相关的3-5个核心词汇（如：mouse,rabbit,cat,dog,happy,red,play）。

*学习并尝试运用1-2个简单的日常交际句型（如：Hello!I’m...Nicetomeetyou.Let’splay.）。

*能够通过观察图片理解故事发展，并尝试用简单的词语或动作回应教师的提问。

2.过程与方法目标：

*通过猜谜、图片观察、情景模拟等多种方式，激发幼儿对英语绘本的阅读兴趣。

*引导幼儿积极参与课堂互动，鼓励大胆开口说英语，培养初步的语言表达意愿。

*培养幼儿良好的倾听习惯和初步的阅读理解能力。

3.情感态度与价值观目标：

*体验阅读英语绘本的乐趣，乐于参与英语活动。

*感受朋友间友好相处、分享快乐的积极情感。

*培养初步的跨文化意识，对不同的动物形象产生兴趣。

教学重难点

*重